• الأخلاق: هو المجال الفلسفي الذي يدرس موضوع: "ماهو السلوك الصحيح وكيف يتم القيام به" أي يدرس ما يجب أن يكون, فهو علم وجوب وبذلك يختلف عن علم النفس على اعتباره علم وجود أي يدرس السلوك السليم والسلوك الشاذ.

 

• المفهوم: معلومة تؤدي إلى اختلاف ذي معنى في إدراك الفرد, كما توجِّه عمله.

 

• الفينومينولوجيا Phenomenology: تيار فلسفي جاء به ادموند هوسرل ويدرس الخبرة الانسانية بمحاولة الاستقلال عن القيم والاحكام الذاتية وهو دراسة الأشياء (الموجودات) كظواهر Phenomena ومعانٍ موجودة في خبرتنا الواعية.

 

ظهر هذا المصطلح في بداية القرن العشرين بواسطة إدموند هوسرل ومارتن هيدغر وموريس ميرلو بونتي وجان بول سارتر. اعتبر هذا التيار أساساً مكينا للفلسفة مقارنة مع فلسفة الأخلاق والميتافيزيقا وفلسفة المعرفة. البعض يرجع هذا المصطلح الى هيجل و كانت.

 

الفينومينولوجيا يدرس كافة انواع الخبرة الإنسانية من التصورات، الفكر، الذاكرة، التخيل، الشعور، الرغبة، الاختيار إلى الوعي الجسماني والفعل الرمزي (التمثيلي) والنشاط الاجتماعي والنشاط اللغوي. يطلق عليها بعضهم “فلسفة العقل” وهي موضع جدال إلى اليوم.

 

• الفينومين Phenomen: مجموعة المفاهيم التي تتشكل نتيجة إدراك الفرد للعالم الخارجي بواسطة أعضاء الحس.

 

• احترام الحقيقة: العمل الواجب القيام به انطلاقاً من فكرة مفادها أن الحقيقة لن تتغيَّر حسب رغباتنا ولذلك يجب أن تكون أفكارنا وأعمالنا وممارساتنا منسجمة مع هذه الحقيقة المدرَكَة.

 

• الجشطالت،Gestalt psychology: علم نفس الجشطالت مدرسة في علم النَّفس تركز على دراسة التجربة بوصفها وحدة متكاملة. ويؤمن علماء علم النفس الجشطالتي بأن النمط أو الشكل هو أهم عناصر التجربة. والنمط الكامل ـ طبقًا لنظرية هؤلاء العلماء ـ هو الذي يُعطي معنىً منفرداً لكل عنصر من عناصر التجربة. وبعبارة أخرى إن الكل أهم من ضم الأجزاء بعضها لبعض. وكلمة الجشطالت Gestalt ألمانية الأصل وتعني المثال أو الشكل أو الهيئة.