الطفولة - إبحار معها في حياتنا وتاريخنا

ير والصغيرة إلى أن يحتلما، وهذه سياحة في عالم هذا الصغير، إلاّ أنه عالم رحب، حاولت فيها أن أحدد ملامحه المتناثرة هنا وهناك إلى حدود القرن السابع الهجريّ، إلاّ أنه لا حساب في عالم الطفولة لامتداد الزمن، ولا حدود فاصلة غالباً، وإنما هو امتداد وانسياح بلا حدود؛ فكثير من شؤونه اليوم ما هي إلاّ امتداد لقديم، ألقت عليه الحياة ظلالاً جديدة، أو داعبت صفحته مجرياتها؛ فلوّنته بألوان زاهية أو قاتمة.

والكتاب موزّع على أبواب سبعة:

الأول: في شؤون الطفل، من حمل، وولادة، وعقيقة، وختان، وتسمية، وإرضاع، وفطام، وطعام وغذاء، وفي أحواله في البكاء، ثم في رعايته والعناية به، وزحفه، ومشيه، ومناغاته وترقصيه ومرقّصاته، ولباسه وزينته، وأدوائه ودوائه، وأقواله، وأصواته، ولعبه وألعابه.

وفي الثاني تناولت موضوع وأد الأطفال في الجاهلية، ونذرهم.

أمّا الثالث فكان في طبائع الأطفال وسجاياهم في نظر العرب والمسلمين.

والرابع في تربية الأطفال وتعليمهم.

وجاء الخامس «الطفل والحياة» واشتمل على موضوع النسب، واليتم، والزواج، والعمل، وعلى مشاركته في الحرب، والمناسبات الاجتماعية.

وتضمن الباب السادس موضوع «الطفل في اللغة والأدب» ويشمل: أسنانه وصفاته وبعض أحواله وشؤونه، ثم صورةَ الطفل وملامحه في المثل، والطفل الشاعر والغزل به والتهنئة بولادته ورثائه، ثم ختمته بصورة الطفل في الشعر العربي.

وفي الباب السابع ذكرت جانباً من ملامح الطفل في الفقه الإسلاميّ.

وبعدُ، فليس لي أن أدعي أني أحطت بكلّ ما للطفل في التراث، فما زالت هناك أمور مطوية تنتظر من يثيرها ويخرج بها.