اختبار جوردن المعدل للتحول من اليمين إلى اليسار - Jordon Left-Right Reveral Test-Revised

وهو من المقاييس المستخدمة في قياس المهارات البصرية-المكانية، وقد تم تطوير هذا المقياس عام 1990، حيث يعمل على تقييم قدرة الطفل على الاستمرار في أداء الواجب، وذلك عن طريق قلب الحروف والأرقام وإبرازها إما منفردة أو ضمن محتوى كلمة او جملة، وهو مناسب للأطفال فيما بين 5-12 سنة.

اختبار جولدمان-فريستون للقدرة اللفظية - Goldman-Friston Test of Articulation

وقد صمم هذا الاختبار لتقييم القدرة اللفظية وأصوات الكلام، ويطبق على الأطفال ابتداء من سن سنتين فأكثر، ويطبق بطريقة فردية، ويستغرق تطبيقه فيما بين 10-20 دقيقة.

ويتكون هذا الاختبار من ثلاثة اختبارات فرعية:

1. الأصوات في الكلمات.

2. الأصوات في الجمل.

3. تصحيح الأخطاء في أصوات الكلام.

اختبار جيت، ماك كلوب، هورتيز لتشخيص القراءة

Gate – Mckillop – Horowitz Reading Diagnostic Test

وقد صمم هذا الاختبار لتعليم القدرة على القراءة، وهو يصلح للأطفال في الصف الأول الابتدائي إلى الصف السادس، ويطبق بطريقة فردية، ويستغرق تطبيقه فيما بين 40-60 دقيقة.

ويتكون هذا الاختبار من 16 اختباراً فرعياً:

1. قراءة الجمل.

2. التعرف على الكلمات التي تظهر بسرعة أمام المفحوص.

3. الكلمات المقطعة.

4. التعرف على أجزاء الكلمات والربط بينها.

5. قراءة الكلمات.

6. صوتيات الحروف.

7. التعرف على الأحرف.

8. التعرف على الأحرف الصغيرة.

9. حركات الحروف والكلمات.

10. المزج السمعي.

11. التمييز السمعي.

12. التهجئة.

13. قراءة الكلمات التي تظهر بسرعة أمام المفحوص في وقت مفتوح.

14. القراءة الشفهية.

15. الكتابة الاختيارية

اختبار حرية الإدراك الحركي – المعدل - Motor Free Perceptual Test – Revised (MVPT-R)

وقد صمم هذا الاختبار لقياس قدرة الإدراك الحركي، وهو يصلح مع الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو يعانون من اضطرا بات حركية وجسمية. وهو يصلح للأعمار من سن 4 سنوات إلى 11 سن، ويطبق بطريقة فردية ويستغرق تطبيقه فيما بين 10-15 دقيقة. ويتكون الاختبار من خمسة اختبارات فرعية:

 العلاقات المكانية.

 التمييز البصري.

 الشكل والأرضية.

 الإغلاق البصري.

 الذاكرة البصرية.