القياس

تعريف القياس: القياس لغة:

من قاس بمعنى قدرّ نقول قاس الشيء بغيره أو على غيره أي قدّره على مثاله القياس (تعريف علمي) عرفه وبستر (Webster) بأنه التحقق بالتجربة أو الاختبار من الدرجة أو الكمية بوساطة أداة قياس معيارية. فالقياس عملية نصف بها الأشياء وصفا كمياً.

أدوات القياس:

ظهرت تعريفات وتفسيرات متعددة لمفهوم اداة القياس ولكنها تجمع على تفسير في انها الطريقة أو الأسلوب الذي تقاس به صفة أو ظاهرة أو موضوع ما إذ يعرف مهرمز اداة القياس بانها اداة منظمة لقياس الظاهرة موضوع القياس والتعبير عنها بلغة رقمية.

أما كرونباخ فيعرفها بانها طريقة منظمة للمقارنة بين سلوك شخصين أو اكثر.

القياس اصطلاحاً: هو الرقم الذي يحصل عليه الطالب نتيجة إجابته عن الأسئلة.

· القياس التربـوي: هو وصف كمي أو رقمي لما حصله الطالب.

· أدوات القياس: يتم باستعمال الاختبار أو الفحص فقط.

· ملاحظة / القياس سابق للتقييم وأساس له.

التقييم:

التقييم: هو إصدار الحكم على قيمة الشيء.( فقط دون تعديل )

التقييم: هو إعطاء قيمة لشيء ما وفق مستويات محددة.

التقييم التربوي: هو بيان تحصيل الطالب أو مدى تحقيقه لأهداف التربية. من خلال ما يلي:

· إصدار الحكم على تحصيل الطالب نموه وصحته وقدراته واستعداداته وذكائه ومهاراته وتكيفه.

· الحكم على نتائج القياس التربوي أي مدى كفاية الدرجات التي تمثل تحصيل الطالب أو ما يمتلكه من مقدره.