تمكين المرأة في المنهاج المدرسي

كتاب " تمكين المرأة في المنهاج المدرسي  " ، تأليف د. نسيمه مصطفى الخالدي ، والذي صدر عن دار المناهج للنشر والتوزيع ، ومما جاء في مقدمة الكتاب :

حين يرتفع صوت الحكمة و التأمل تتكاثف المعاني قبل أن تنساب لتعبر عن مكنونات الذات … وحين يتحاور الأفراد لتعميق الأفهام …تتولد معرفة جديدة قد تكون قابعة في الوجدان .

وعندما أتأمل تلك السويعات التي سعيت فيها إلى استلهام آفاق جديدة من الوعي الإنساني… أكثر عمقاً ورحابة من المألوف... وكيف حاولت مع كل من قابلتهم أن تكون الحوارات أكثر غنى مما استقر في بطون الكتب، بل كيف كنا نطرح أسئلة سابرة تجول في الخاطر و يفرضها السياق، حينها أدرك أن جل من قابلتهم أعملوا فكرهم ليستحضروا إدراكات عميقة في ضوء خبراتهم الحياتية المتباينة، واجتهد الجميع في التفكر بالواقع تحليلا ًوتأملا محاولين النفاذ إلى ما وراء مفردات ذاك الواقع سعياً لربط الأسباب الكامنة بالنتائج الظاهرة.