التقويم التربوي والتقويم التعليمي

يختلف مصطلح التربية عن مصطلح التعليم، حيث أن التربية أشمل وأعم من التعليم والتعليم جزء من العملية التربوية، وعليه فإن مصطلح التقويم التربوي Educational Evalucation يختلف عن مصطلح التقويم التعليمي Instructional Evaluation ويعمد الكثير من الأشخاص إلى عدم التفريق بين التربية والتعليم حيث ينظرون إلى هذين المصطلحين على أساس أنهما مترادفان وذلك بسبب عدم توخي الدقة في ترجمة المصطلحات الأجنبية إلى اللغة العربية فكلمة Education والتي تعني تربية تترجم بعض الأحيان على أنها تعليم وهناك فرقاً كبيراً بين كلمتي Education التي تعني تربية و Instruction التي تعني تعليم. (صبري، 1999)

ويؤكد (مسعود، 1992) والمشار إليه في (يوسف والرافعي 2001) بأن الفارق في اللغة العربية بين مصطلحي (تربية وتعليم) واضحاً، فأصل كلمة تربية هو الفعل (ربى) ومضارعه (يربي) بمعنى يهذب وينشئ ويؤدب، أما أصل كلمة تعليم هو الفعل (علم) ومضارعه (يعلم) ويقال (علم الفرد) أي جعله يكتسب المعارف ويدرك. والتربية تؤدي إلى تعليم وتعلم، والتعليم هو أحد أهم أساليب التربية، وأن عملية التعليم كما اشرنا آنفاً هي جزء من عملية التربية.