- " تبدّل الشخصية , المعلمة التي تخالط الصغار كثيرا ً , وتندمج معهم وتنزل إلى مستواهم تصبح مع الأيام والسنين كالصغار تماما ً , في حركاتها وبساطة تفكيرها وكثرة حركة يديها بمناسبة وغير مناسبة , وتصاب بالتفصيل الممل لموضوع صغير يمكن التعبير عنه بكلمات معدودة ، وأحيانا ً الضحك على شيء لا يستحق الضحك , وباختصار تصبح المعلمة – للأسف - طفلة كبيرة "

فعلا ً إشارة هيام الأخيرة صحيحة ، فلقد لاحظت هدى أن معلمتي الصف الأول والثاني متقاربتان جدا ًً , وتتحدثان مع التأشير بالأيدي , وتتكلمان كثيرا ً وببساطة متناهية في مواضيع طفولية تافهة .

تضحك هدى وهي في الطريق في منتصف حارة البيادر عندما تتذكر حصة الإشغال التي قامت بها في الصف الخامس , والسؤال الذي طرحته على الطالبات :

- " الملائكة من أي شيء مخلوقة ؟ "

تتذكر الطالبة ذات الشعر الناعم , والتي وقفت وأخذت تحرك يدها , ولسانها يصرخ :

- " أنا , أنا , أنا "

فتشير لها هدى بأن تجيب , فترفع صوتها بثقة قائلة :

- " معروفة ! الملائكة مخلوقة من تراب ! "

تطرد هدى صور المدرسة والطالبات والدفاتر والممرات الطويلة بإضاءاتها الخافتة ، والطباشير والغبار المتطاير بعد المحي المستمر للوح , والخرابيش المتشابكة وأسماء الطالبات المكتوبة على جدران المدرسة .

تهب على ذهنها بعض الهموم التي تشغلها وتأخذ من تفكيرها حيزا ً كبيرا ً ، فلقد دخلت في الرابعة والعشرين وهي مقبولة الشكل بل حلوة , ولباسها طويل محتشم , وهي معلمة معينة في القطاع الحكومي , ولكن للآن لم يتقدم الشخص المناسب , الشخص الذي يحقق حلم عمرها الذي بدأ يراودها مع نهاية المرحلة الأساسية , بأن تتزوج بابن الحلال الذي تأوي إليه ويأوي إليها , وينشئان العش الدافئ والبيت النموذجي الذي يستقبل الصغار ويربيهم التربية الصالحة .

كم تخشى أن يفوتها قطار الزواج , لتلتحق بركب العوانس المنتشرات في كل البيوت بأعداد كبيرة !

ما فائدة الدراسة الجامعية والوظيفة الحكومية والراتب والمال إذا لم تتزوج الفتاة وتنجب وتصبح أما ً , وتحقق المهمة المقدسة التي خلقت لأجلها !

تستنكر في نفسها كلام زميلاتها في المدرسة من العوانس اللاتي يتبجحن بأنهن يتمتعن براتبهن ويشترين ما يشتهين , وهن مستريحات من هم الأزواج والطبخ والنفخ والغسيل والكوي والعناية بالصغار وتغيير الحفاظات , أو على رأي المعلمة العانس سامية ذات الأربعين ربيعا ً :

- " الصغار ! بلا هم . قرف يقرفهم . الرجال حيوانات كالثيران أكل وجنس وخدمات "

ُتكذب في نفسها هذا الكلام ولا تصدقه , وتعلم أنه من فوات الحظ وقلة التحصيل , بل لقد لمحت سامية تبكي مرارا ً , وتخبئ دموعها في المكتبة , وهي تتفقد الرفوف متظاهرة أنها تبحث عن كتاب مهم !

المرأة هي المرأة , تحتاج إلى الرجل كثيرا ً ، هذه فطرة الحياة التي فطر الله الناس عليها .

وفي المرأة شوق نحو الرجل لا يطفئه أب أو أخ أو أم ، إنما يطفئه الزوج الطيب الذي يحنو على زوجته , ويراعي مشاعرها .

وما أشبه المعلمة التي تتلهى براتبها ووظيفتها عن مهمة الحياة الأولى بالجائع الذي يتلوى من الجوع , وهو يفاضل بين القمصان أيها يناسب وجهه !

تبلغ هدى مشارف البيت ورنات الزغاريد الصادرة من فم أمها تصل إلى سمعها بقوة . تسقط من عينها دمعة وهي تتذكر والدها الذي انتقل إلى رحمة الله وهي في الثامنة , وتتحرك أمام عينيها صوره وهو يدخل إلى البيت , فيحتضنها مع أختها هالة وأخيها ناصر , ويقدم لهم بعض حاجات الصغار .

كم تتمنى هدى لو كان أبوها حيا ً , ليفرح معهم بنجاح ناصر في الثانوية ! تهمهم قائلة :

- " قدّر الله وما شاء فعل . إنا لله وإنا إليه راجعون "

تدخل إلى البيت وهي فرحة بالبنطال والقميص هديتها لأخيها ناصر .