كتاب " الإستراتيجيات الحديثة في طرق تدريس العلوم " ، تاليف د.
أنت هنا
قراءة كتاب الإستراتيجيات الحديثة في طرق تدريس العلوم
تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"
وهي جزء من المعرفة تشير إلى ما هو واقع ملحوظ أو خبرة حسية مباشرة، وقد تخضع الحقائق إلى عملية الإثبات أو البرهنة أو التجربة وفي كل مرة يمكن التوصل إلى نفس النتيجة وهي لا تتضمن التعميم، أي أنها ليست مطلقة وإنما هي قابله للتعديل والتبديل بشكل مستمر فمثلاً :
1- تتأثر قدرة الجذر على الامتصاص بدرجة حرارة التربة (إحياء).
2- يتناسب حجم كتلة معينة من غاز تناسباً عكسياً مع الضغط الواقع عليه عند ثبوت درجة الحرارة (فيزياء).
3 – الهواء يشغل حيز من الفراغ (كيمياء ).
مميزات الحقائق العلمية
تميز الحقائق العلمية بكونها.
1- كثيرة العدد. ولهذا من الصعب على أي منهج دراسي أن يشمل كل الحقائق في أي موضوع من الموضوعات العلمية. وهذا ما أدى إلى وجود أسس ومعايير يتم في ضوئها اختيار الخصائص التي تدرس للتلاميذ.
2- أنها قابلة للتعديل والتعبير فهي ليست مطلقة الصحة، وذلك نتيجة لظهور أجهزة وأدوات جديدة للقياس، فهي تتعدل وتتغير بشكل مستمر مثل:
أ – تتشابه خلايا النسيج الواحد في التركيب والشكل والوظيفة في الخلية النباتية (أحياء).
ب- شدة التيار الكهربائي تعني معدل انسياب الالكترونات الحرة عبر الموصل. (فيزياء)
ج- تحلل الأحماض في الماء. كحامض الهيدروكلوريك.
3- عدم الترابط : تمتاز بعض الحقائق العلمية بكونها أجزاء منفصلة من المعرفة ولذلك فتعلمها بصورة منفصلة لا يساعد على استخدامها من قبل الطالب، وتتوضح أهمية هذه الحقائق يكونها أساس للوصول إلى مستويات أخرى للمعلومات كالمفاهيم والقوانين والتعميمات والنظريات