أنت هنا

قراءة كتاب العمل مع الأطفال الصغار

تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"

‏اللغة: العربية
العمل مع الأطفال الصغار

العمل مع الأطفال الصغار

كتاب " العمل مع الأطفال الصغار " ، تأليف د.

تقييمك:
0
لا توجد اصوات
دار النشر: دار المناهج
الصفحة رقم: 7

المتغيرات التي تواجه الطفل حديث الولادة

يتغذى الجنين عادة في بطن أمه عن طريق الحبل السري، ويعيش في درجة حرارة ثابتة، أما بعد ميلاده فإنه يصبح لزاماً عليه أن يكون أكثر إيجابية، فهو يقوم بالرضاعة للحصول على غذائه، والرضاعة في بادئ الأمر ليست عملية بسيطة، فهي تحتاج إلى الامتصاص والبلع والتآزر بين البلع والتنفس، وقد يتعرض الطفل في البداية إلى الكثير من المضايقات، وهو إلى جانب ذلك صار يعتمد على أجهزته الخاصة في التنفس والإخراج وضبط حرارة الجسم، وصار يتعرض للعديد من المؤثرات الصوتية والضوئية واللمسية وغيرها. ولقد دعت هذه التغيرات الكبيرة والمفاجئة بعض علماء النفس اعتبار الميلاد (صدمة) في حياة الإنسان يبقى أثرها في اللاشعور طول العمر، مما يدفعه أحياناً إلى (النكوص) كما لو كان يرغب في العودة مرة أخرى إلى حيث الدفء والراحة والحماية التي كان ينعم بها عندما كان جنيناً في بطن أمه. (إسماعيل،1989) فالمولود تقع عليه ضغوط كثيرة تسبب له العديد من المعاناة، فالطفل الجائع على سبيل المثال، يصبح عنيف الحركة شديد البكاء، وهذا الاضطراب في السلوك الظاهري، يعني شعور الطفل بالألم الشديد وبالحساسية المفرطة، مما جعل مرحلة المهد والطفولة المبكرة موضع اهتمام علماء النفس والباحثين.

وتتميز ثقافة الطفل في مرحلة المهد بالآتي: (المرجع السابق)

1- تعلم المشي.

2- تعلم تناول الطعام الجاف وبشكل تدريجي قبل الفطام.

3- تعلم الكلام بشكل تدريجي.

4- تكوين مفهوم دوام الشيء لدى الطفل أي أن الأشياء تبقى موجودة وإن غابت عن عينيه.

5- اكتساب التعلق الاجتماعي بالوالدين والأخوة وغيرهم.

والطفل في هذه المرحلة بحاجة إلى إشباع حاجاته الأساسية كالراحة والبعد عن الألم، والدفء والحنان، والحاجة إلى الاستقرار والثبات في المعاملة، والحاجة إلى الاستثارة وإشاعة النشاط بالإضافة إلى الحاجات البيولوجية كالحاجة إلى الغذاء، والماء، والإخراج وما إلى ذلك. وعليه فإن من واجب الأم والأب إشباع حاجات الطفل بطريقة مناسبة وذلك لتنمية الثقة لديه بأنه يحظى بتقدير وعناية الآخرين الذين ما إن يتألم أو يجوع يهرعون إلى تقديم العون والمساعدة له لإشباع حاجاته، أي تنمية لديه الثقة بنفسه والثقة بمن حوله. ويتعلم الطفل حديث الولادة كيفية الاستجابة للعالم المحيط به ضمن الأسرة ومن خلال مراقبة الوالدين وغيرهم، كما أنه ينمو بشكل تدريجي، وعلى الرغم من أن جميع الأطفال الرضع يختلفون عن بعضهم،إلا أن هناك خطوات مهمة في نمو الطفل يشترك فيها كل الأطفال وهذه الخطوات هي: (Government of South Australia,2010)

- بين عمر 6-7 أسابيع يبتسم المولود لمن يبتسم له.

- عندما يبلغ المولود شهرين من العمر يبقي رأسه مرفوعاً عندما يحمل بشكل قائم، ويرفع رأسه عندما يكون منبطحاً على بطنه.

- عندما يبلغ ثلاثة أشهر من العمر يستمتع باللعب بالألعاب التي تصدر أصواتاً.

- -عندما يبلغ المولود أربعة أشهر من العمر يتمكن من أن ينقلب من وضع الانبطاح على البطن إلى الاستلقاء على الظهر.

- في الشهر السادس من العمر يبدأ ظهور الأسنان اللبنية.

- عندما يبلغ الطفل الشهر السابع من العمر يتمكن من الجلوس أو الزحف.

- في الشهر التاسع من العمر يبدأ الطفل بمحاولة الوقوف، ويحتاج بعض الأطفال إلى وقت أطول للبدء بمحاولة الوقوف.

- عندما يكمل الطفل عامه الأول يبدأ بالكلام ويتمكن من نطق كلمة أو كلمتين واضحتين.

الصفحات