أهداف البحث

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الكفايات والمهارات اللازمة لمعلم المعاقين (سمعياً ـ بصرياً ـ عقلياً).
ولذلك يهدف للإجابة عن السؤال التالي:
(3) ما المهارات اللازمة لمعلمي المعاقين (سمعياً ـ بصرياً ـ عقلياً).

منهج البحث

المنهج الوصفي

إن المنهج الذي اعتمد عليه الباحث هو المنهج الوصفي التحليلي، حيث يهدف هذا المنهج إلى المهارات اللازمة التي هي موضوع الدراسة، ثم العمل على وصفها، وهو يسعى إلى جمع البيانات بطريقة صحيحة علمية، كما أن هذا المنهج يـُعّد من أهم مناهج البحث التربوي وأكثرها شيوعاً وإن بحثنا لهذا الموضوع لأهمية ـ المهارات والقواعد التي يجب على معلم المعاقين إتباعها .

حدود البحث

1- الحدود البشرية: هي الفئة التي وزع عليها وطبقها الباحث على المعلمين والمعلمات في مدارس الأمانة (صنعاء).
2- الحدود المكانية: مدرسة الأمل للصم والبكم، مدرسة السلام الإعدادية الثانوية للبنات بالأمانة.
3- الحدود الزمنية: تم تنفيذ هذا البحث في العام الجامعي 2006م – 2007م.