يهدف الكتاب الى مقارنة القيم التي يكتسبها الطلبة من المنهاجين الرسمي والخفي في المدارس العامة والخاصة ، ويطرح الكتاب عددا من التساؤلات وهي : ما القيم المتضمنة في المنهاج الرسمي ، وما القيم المكتسبة من قبل طلبة المرحلة الاساسية ، وما درجة اكتشاب الطلبة لكل ق
أنت هنا
قراءة كتاب ازدواجية القيم لدى الطلبة
تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"
اللغة: العربية
الصفحة رقم: 7
محددات الدراسة:
تقتصر الدراسة على المحددات الآتية:
• القيم المتضمنة في مقررات التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الاجتماعية والوطنية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين المحصورة بين عامي (2002 – 2003) على أساس أن معظم القيم متضمنة في هذه المباحث.
• القيم المكتسبة من مصادر المنهاج الخفي التالية: الأسرة، وجماعة الرفاق، ودور العبادة، ووسائل الإعلام، والمعلمين في المدرسة.
• استثناء النصوص القرآنية والأحاديث النبوية والشعر عند تحليل المحتوى.