.2.II تطبيقات مطوّرة بحسب إكسل EXCEL ،

وهايبركارد HYPERCARD

تغذية (أكاديميّة بواتييه Académie de Poitiers )58

متتالية أ د ن (Séquence ADN) ، أكاديميّة بواتييه59

.3.II س د - روم

إنكارتا، ميكروسوفت (Encarta, Microsoft) 208

اللوفر، مونبارناس مولتيميديا

(Le Louvre, Montparnasse Multimédia) 211

أنا، بول سيزان، تجمّع المتعدِّدة الوطنيّة

(Moi, Paul Cézanne) 211-212، 215

أورسيه، تجمّع المتعدِّدة الوطنيّة (Orsay) 214

بلانت ريبورتر (Planet Reporter, BMG Interactive) 219

ريد شفت، ماريس مولتي ميديا

(Redshift, Maris Multimedia) 216

ذي روزيتّا ستون، فيرفيلدز، الولايات المتعدِّدة الأميركيّة

(The Rosetta Stone, Fairfilds, USA) 189

.4.II إنترنت

الحاسوب كشريكٍ في التّعلّم، باركيلي (Berkeley) 361-362

علم الأنسجة العام، جامعة لوفان الكاثوليكيّة354، 360

الرّقم الهيدروجينيّ والتّركيز، سيجيب من سان لوران

(Cégep de Saint Laurent) 70

المعايرة، سيجيب من سان لوران82

الإنكليزيّة النظريّة

(Virtual English, Comenius Group) 361

الضّفدع الإفتراضيّ (Virtual Frog, Berkeley) 362

.5.II منهجيّـات

كرياديم (Créadin, E. Jacques et F. Lagae) 111، 205

أ كوت (ACOT, Apple Classrooms) 281، 304