أنت هنا

قراءة كتاب نصف الحاضر وكل المستقبل

تنويه: تعرض هنا نبذة من اول ١٠ صفحات فقط من الكتاب الالكتروني، لقراءة الكتاب كاملا اضغط على الزر “اشتر الآن"

‏اللغة: العربية
نصف الحاضر وكل المستقبل

نصف الحاضر وكل المستقبل

كتاب "نصف الحاضر وكل المستقبل" يأتي ضمن سلسلة كتب "ندوة اليوم السابع" التي تقام في مسرح الحكواتي في القدس، والتي يديرها الكاتب جميل السلحوت ويشارك بها نخبة من الأدباء والنقاد الفلسطينين، ويصدر عن دار الجندي للنشر والتوزيع، نقرأ من أجواء الكتاب عن مجموعة "إن

تقييمك:
0
لا توجد اصوات
المؤلف:
دار النشر: دار الجندي
الصفحة رقم: 10
على باب السلطان
 
ناقشت الندوة مسرحية الأطفال"على باب السلطان" للأديب الفلسطيني محمد كمال جبر.
 
موسى أبو دويح:
 
قسّم الكاتب مسرحيّته إلى ثلاث عشرة لوحة، أعطاها أسماء متسلسلة من اللّوحة الأولى إلى اللّوحة الثّالثة عشرة.
 
والكتابة على لسان الحيوان معروفة منذ القدم، ومن أشهر ما كتب في ذلك كتاب "كلّيلة ودمنة" المنسوب لابن المقفّع (روزبة بن داذويهِ)، أو الّذي ترجمه ابن المقفّع عن الفارسيّة. وهي، أي الكتابة على لسان الحيوان، كتابة رمزيّة، فالأسد يرمز لرأس الدولة، أو الملك، أو السّلطان، أو الإمبراطور، أو رئيس الجمهوريّة، والنّمر يرمز للوزير أو الوالي أو معاون الحاكم ومساعده، والذّئب يرمز للسيئ المخادع الخائن، والثّور والفيل يرمزان للقويّ المهاب، والثّعلب يرمز للماكر الخبيث المحتال، والحمار يرمز للغبيّ الصّابر على الأذى،...، وهكذا. وبقيّة الحيوانات ترمز لعامّة الرّعية.
 
ومعلوم أنّ ما يكتب للأطفال بخاصّة يجب أن يكون صحيحًا، ومضبوطًا، ومشكولًا؛ حتّى يتعلّم منه الطّفل، ونجنّبه الخطأ، ونعلّمه الصّواب من بداية الطّريق.
 
والغريب أنّ المسرحيّة- على قصرها- جاء فيها من الأخطاء ما لا يليق بكاتب له أكثر من ثلاثين سنة يمارس الكتابة، مثل:
 
في الصّفحة7: (اذهب إذا)، والصّحيح إذًا، حيث كان يجب أن يضع تنوين الفتح على ذال إذًا.
 
وفي الصّفحة8: (يجلس الثّور على الأرض متعب)، والصّحيح متعبًا؛ حال منصوبة.
 
وفي الصّفحة13: (هل تستطيع هذه القرون أن تقتل إنسان؟)، والصّحيح إنسانًا؛ مفعول به.
 
وفي الصّفحة14: (أنا آكل عشب أيّها الملك)، وكان يجب عليه أن يضبطها بالشّكل فيقول: أنا آكلُ عشبٍ؛ اسم فاعل ومضاف إليه. أو أنا آكلُ عشبًا؛ مفعول به للفعل آكلُ. أو أنا آكلُ عشبًا؛ مفعول به لاسم الفاعل.
 
وفي الصفحة16: (أعجب الأسد ومستشاريه بالثّور)، والصّحيح ومستشاروه؛ معطوف على مرفوع.
 
وفي الصفحة18: (وسيكون لنا مصلحةً مشتركةً)، والصّحيح مصلحةٌ مشتركةٌ؛ اسم يكون مرفوع ونعته مرفوع أيضًا.
 
وفي الصفحة25: (إذا أردت الحفاظ على حياتك أبقِ خوارك عاليًا)، والصّحيح فأبقِ؛ لأنّه يجب أن يقترن جواب الشّرط بالفاء؛ لأنّه جملة طلبيّة. ويجب اقتران جواب الشّرط بالفاء إذا كان جواب الشّرط جملة طلبيّة: اسميّة طلبيّة وبجامد- وبما، ولن، وبقد، وبالتّسويف.
 
وفي الصّفحة28: (يجلس الأسد وحوله مستشاريه)، والصّحيح مستشاروه؛ مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو.
 
وفي الصّفحة31: (اللّوحة الحادية عشر)، وفي الصّفحة34: (اللّوحة الثّانية عشر)، وفي الصّفحة39: (اللّوحة الثّالثة عشر)، والصّحيح عشْرَة في العناوين الثّلاثة لأنّ هذا العدد ترتيبيّ فيتطابق الجزءان تذكيرًا وتأنيثًا.
 
وفي الصّفحة32: (وأخبرنا عن نيّة الثّور في قتلك)، والأحسن: وأخبرنا عن نيّة الثّور قتلَك؛ مفعول به للمصدر نيّة.
 
وفي الصفحة35: (ألديك شهود آخرين؟)، والصّحيح آخرون؛ نعت مرفوع للمبتدأ شهود. وفيها أيضًا: (إن قلت الحقيقة تعطيني)، والصواب تعطني؛ جواب الشرط مجزوم بحذف حرف العلّة.
 
وختامًا، على كتّابنا، في هذه الأيّام، أن يدقّقوا ويراجعوا ما يكتبون.

الصفحات